• Mirco_Mcqueen

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    Dormitorio: Grifondoro
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    Galeoni: 22017
        Mirco_Mcqueen
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    Il professor Mcqueen aveva chiuso il suo ufficio un po’ prima della consueta ora di fine ricevimento ed era andato nell’aula di Storia della Magia.

    “Bene, ora vediamo come poter fare.”

    Borbottò cercando nella tasca destra della sua giacca la bacchetta.

    “Ma dove cavolo è!?!”

    Cercò anche nelle altre tasche, ma non trovò nulla, evidentemente l’aveva lasciata nel suo ufficio.

    “Accidenti! E’ già tardi, se torno giù al piano terra non ce la faccio. Dovrò usare i muscoli.”

    Sentenziò guardandosi i bicipiti ben definiti.

    “Non fa male un po’ di attività fisica. Noi maghi siamo pigri!”

    In una decina di minuti Mirco riuscì a sistemare l’aula nella maniera da lui voluta.

    Una decina di minuti dopo gli studenti arrivarono e appena entrati nella stanza videro la disposizione dei mobili cambiata radicalmente. Due banchi, uno sopra un altro, troneggiavano in mezzo alla sala, mentre gli altri erano addossati alle pareti.

    “Sedetevi pure a terra intorno a questa coppa di un famoso torneo che...Accidenti!”

    Il docente aveva svelato parte dell’oggetto nascosto, non era bravo nell’effetto suspance, si era visto anche nella prima lezione di quell’anno.

    “Bene, visto che mi sono fregato con le mie stesse mani volete provare a indovinare?”

    “Coppa delle Case Invernale.”

    Disse un timido tassorosso.

    “Del Quidditch Invernale.”

    Lo sovrastò un serpeverde alzando la voce.

    “No, no, è del Quidditch Estivo.”

    Dichiarò un grifondoro evidentemente voglioso di tornare sul campo dalla forma ovale.

    “Secondo me è la Coppa delle Case Estiva.”

    Propose un corvonero pensando alla competizione appena passata.

    “No, miei cari! Avete sbagliato tutti e quattro!”

    Disse il professore felice di non aver rovinato la sorpresa.

    “La coppa di cui vi sto parlando è molto particolare...”

    E con un ampio gesto del braccio tolse il telo, che avvolgeva l’oggetto.


    I presenti rimasero di stucco. Il Calice di Fuoco era proprio davanti ai loro occhi.

    “Molto bello, eh? Quindi avrete capito di cosa parleremo.”

    Non dovette aspettare molto per ricevere una risposta in coro.

    “Professore, ma ha cambiato di nuovo insegnamento?”

    A Mirco caddero le braccia e chinò la testa verso il basso sconfortato. Forse i presenti pensavano che Mcqueen dopo Cura delle Creature e Storia della Magia si fosse cimentato in Artefatti Magici o Tradizioni Magiche, ma l’argomento del Torneo Tremaghi era molto coerente con il percorso dell’anno scolastico: i rapporti tra le diverse componenti della società magica.

    “Ragazzi! Stiamo parlando di una delle più importanti e grandi competizioni tra maghi di diverse regioni. Un punto d’incontro nella società magica.”

    Fece un passo indietro e così poté ammirare anche lui la bellezza dell’oggetto.

    “Un gentile regalo, o meglio prestito, fatto dalla nostra preside Sibilla Strangedreams e da Stefano Draems, il Ministro della Magia. L’anno scorso, nel 2014, si è tenuto proprio qua, ad Hogwarts, un’edizione speciale del Torneo Tremaghi e ha vinto un nostro studente Maya Mondlicht aggiundicandosi molte delle sei prove che sono state disputate.”

    Fece un piccolo applauso pensando a quella brava e diligente ragazza.

    “Non partiamo da oggi. Andiamo indietro nel tempo, precisamente nel 1294. Più che una sfida era un momento amichevole tra tre delle più importanti scuole: Hogwarts, Beauxbatons e Durmstrang rappresentate da uno studente a testa. Nel corso degli anni la competizione si fece più accesa e il premio più ambito.”

    Andò nella libreria per prendere un libro e mentre lo sfogliò continuò.

    “Il torneo è sempre consistito in tre prove e aveva come giudici delle gare i presidi di ogni scuola e il Ministero della Magia. Ogni scuola avrebbe ospitato la competizione a rotazione. La competizione si svolse nei seguenti anni: 1297, 1302, 1307, 1312, 1317, 1322, 1327, 1332, 1337, 1342, 1347, 1352, 1357, 1362, 1367, 1372, 1377, 1382, 1387, 1392, 1397, 1402, 1407, 1412, 1417, 1422, 1427, 1432, 1437, 1442, 1447, 1452, 1457, 1462, 1467. 1472, 1477, 1482, 1487, 1492, 1497, 1502, 1507, 1512, 1517, 1522, 1527, 1532. 1537, 1542, 1547, 1552, 1557, 1562, 1567, 1572, 1577, 1582, 1587, 1592, 1597, 1602, 1607, 1612, 1617, 1622, 1627, 1632, 1637, 1642, 1647, 1652, 1657, 1662, 1667, 1672, 1677, 1682, 1687, 1692, 1697, 1702, 1707, 1712, 1717, 1722, 1727, 1732, 1737, 1742, 1747, 1752, 1757, 1762, 1767, 1772, 1777, 1782, 1787, 1792, 1994.”

    Mcqueen si fermò, era senza fiato dopo aver pronunciato quella lunga lista di date. Si mise a sedere e una premurosa ragazza gli portò un bicchiere d’acqua.

    “Veramente fresca! Grazie mille!”

    La ragazza arrossì, ma ebbe la forza di chiedere una cosa.

    “Perchè le date non sono in ordine? O almeno dal 1792 non lo sono più se sono stata attenta.”

    Dissetato e disponibile a rispostendere alla domanda il professore si rialzò.

    “Nel 1792 ci fu un terribile incidente. Una delle prove, alquanto bizzarre e pericolose, consisteva nel catturare un Basilisco, che sfuggi al controllo e aggredì i giudici salendo nella terrazza sopravanzata a loro dedicata.”

    Un grido di stupore invase l’aula. L’accaduto era sconvolgente e molti si chiedevano perchè non fosse data tanta importanza alla sicurezza.

    “Questa fu solo la goccia che fece traboccare il vaso. Molti morti si erano succeduti negli anni preceenti per colpa delle prove pericolose o per combattimenti con la bacchetta, questi erano molto frequenti e spesso componevano una delle prove. Non vi dico il numero di decessi perchè vi farebbe troppa impressione. Ci furono alcuni tentativi di riproporre la competizione, ma senza successo. Quindi direi di passare alla struttura generale del torneo!”

    Esclamò cercando di pensare a qualcosa di gioioso e bello.

    “Dopo la presentazione del Calice di Fuoco e delle linee guida del torneo ognuno può per un determinato periodo di tempo mettere un pezzo di pergamena con il proprio nome nel contenitore.”

    Mcqueen consegnò ad ogni studente un piccolo pezzo di pergamena e invitò tutti a gettarlo nel Calice dopo averci scritto il nome. Si creò una fila ordinata e tutti eseguirono la procedura. La pergamena scompariva sfrigolando nella fiamma blu, che diventava per pochi secondi rosso acceso.

    “Ora passiamo ad un altra cosa molto importante.”

    Si avvicinò alla cattedra e fece segno agli studenti di avvicinarsi. Lì era posizionato un oggetto, che non avevano notato prima. Uno strano congegno d'ottone, che assomigliava a una bilancia con un solo piatto.

    “Se si mette la bacchetta qui.”

    E indicò il piatto.

    “Il vostro catalizzatore viene esaminato e su un pezzo di pergamena verrà scritto lunghezza, materiale, nucleo e tempo di utilizzo. Questo è una macchina, che solitamente usa il Ministero come strumento di controllo. Io ve l'ho mostrato perché il procedimento è molto simile nella cerimonia chiamata ‘Pesa delle Bacchette’ presieduta da un esperto fabbricante, che controlla le bacchette dei tre campioni prima dell'inizio delle sfide. Le bacchette dovranno essere usate parecchio e costituiscono l’unica arma a disposizione durante le prove del Torneo; se non sono in condizioni eccellenti potrebbero essere pericolose.”

    Mancavano dieci minuti alla fine dell’ora e il docente non aveva voglia di spiegare altro.

    “Altri momenti importanti sono il Ballo del Ceppo, ma il tempo è tiranno. Ora vediamo chi dovrà ripulire la stanza.”

    Si avvicinò al Calice di Fuoco, dal cui interno sprizzarono scintille e da una lingua di fuoco ne uscì un pezzo di pergamena. Mirco lo prese e con un attimo di esitazione lo lesse.


    “Mirco Mcqueen.”

    Esclamò sconsolato.

    “Allora...”

    “...noi...”

    “...possiamo...”

    “...andare!”

    Annunciarono gli studenti divertiti e ridacchianti.

    Mirco iniziò a risistemare i banchi spostandoli uno a uno, non aveva recuperato la bacchetta nell’ufficio, quando ad un certo punto dal Calice uscì un’altra fiamma rossa e un altro pezzo di pergamena accompagnato da scintille. Mirco non poteva credere ai suoi occhi.

    “Mcqueen”

    “Mirco Mcqueen”

    Tutti i biglietti, che uscivano dal Calice, avevano lo stesso nominativo.

    “Accidenti mi hanno fregato!”

    Sbuffò.

    “E non gli ho neanche dato i compiti, glieli manderò per gufo tramite i prefetti e mi sentiranno! Eccome se mi sentiranno!”

    Citazione:

    COMPITI STORIA DELLA MAGIA
    I Rapporti con i Maghi


    1) Svolgi il seguente quiz di domande a risposta multipla. Trovi il quiz QUI (link) (15 punti)

    CLICCA E LEGGI IL SUGGERIMENTO:


    - Trovi tutte le risposte alle domande nella lezione e con una breve ricerca anche nella potterpedia. Leggi bene per evitare errori!!!

    - Se hai problemi con il modulo quiz non esitare a contattare il professore.



    Da solo e con estrema fatica rimise i banchi della stanza perfettamente allineati.

    "Ho fatto proprio un bel lavoro e senza la magia!"

    Commentò ad alta voce orgoglioso mentre si asciugava il sudore dalla fronte.



    Ultima modifica di Charlotte_Mills oltre 1 anno fa, modificato 9 volte in totale


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    COMPITI STANDARD: Sessione Febbraio 2015
    19 Elaborati:
    Mariapia_Tufano (Grifondoro)
    Matte_Webber (Corvonero)
    Alexandra_Hurst (Tassorosso)
    Claire_Biovero (Tassorosso)
    Jane_Casterwill (Grifondoro)
    Sarah_Wheeler (Corvonero)
    Earwen_Gaunt (Serpeverde)
    Percy_Smith (Serpeverde)
    Alhena_Devon (Serpeverde)
    Katrin_Hopkirk (Corvonero)
    Nightingale_Darkrose (Corvonero)
    Dragonis_Witch (Tassorosso)
    Marcus_Largh (Tassorosso)
    Jessica_Cerbone (Tassorosso)
    Thalita_Revenger (Serpeverde)
    Giuseppe_Morleo (Grifondoro)
    Lorence_Eminwey (Tassorosso)
    Moony_Lune (Serpeverde)
    Shireen_Firewet (Corvonero)


    (in spoiler le domande standard)

    Citazione:


    COMPITI STORIA DELLA MAGIA
    VI° LEZIONE – Rapporti con i Maghi



    1) Indica se le seguenti affermazioni sono vere o false o sia vere che false. Motiva la risposta con un breve commento in caso di risposta negativa. (10 punti)

    1. Il Ballo del Ceppo fa parte del Torneo Tremaghi.
    2. La Pesa delle Bacchetta può essere fatta da un esperto fabbricante.
    3. Il torneo solitamente si svolge ogni sei anni.
    4. Nel 1792 ci fu un incidente con una Coccoratrice.
    5. La giuria è composta da alcuni membri fissi.
    6. Le prove in tutti i Tornei sono state tre.
    7. Il Torneo del 1994 può essere definito ‘QuadriMaghi’.
    8. Nel 1792 e nel 2014 il Torneo si è svolto a Hogwarts.
    9. La sicurezza è aumentata nel corso degli anni.
    10. Il Calice di Fuoco ha il compito di scegliere i partecipanti al Torneo.

    CLICCA E LEGGI IL SUGGERIMENTO:


    - Trovi tutte le risposte alle domande nella lezione. Leggi bene per evitare errori!!!


    2) Completa il seguente schema nelle parti mancanti contrassegnate da delle linee ( ___ ) (10 punti)

    Edizione Torneo Tremaghi: 2014
    Luogo: Hogwarts
    Preside della Scuola: ________
    Vincitore: __________
    Numero Prove: _______
    Descrizione di UNA delle Prove: ____________ (max 3 righe)
    Primo Premio: _____

    CLICCA E LEGGI IL SUGGERIMENTO:
    (puoi usarne uno o nessuno di questi spunti)


    - Trovi le risposte nella lezione e sulla pagina ufficiale del Torneo Tremaghi (LINK)


    SCEGLI UNA DOMANDA FACOLTATIVA TRA 3a e 3b e 3c

    3a) Cosa è il Torneo Tremaghi? Cosa rappresenta? Dai una tua opinione (anche breve) (10 punti)

    CLICCA E LEGGI IL SUGGERIMENTO:
    (puoi usarne uno o alcuni o tutti o nessuno di questi spunti)


    - Struttura Torneo (descrizione delle fasi, delle prove, delle cerimonie...)

    - Scopo del Torneo

    - Frase Albus Silente in ‘Harry Potter e il Calice di Fuoco’, Capitolo 12 – Il Torneo Tremaghi, pag. 163

    - Altre considerazioni tue personali



    3b) Il Torneo Tremaghi può essere paragonato ad un evento babbano? Dai una tua opinione sulle somiglianze e le differenze, che ti vengono in mente (anche schematica) (10 punti)

    CLICCA E LEGGI IL SUGGERIMENTO:
    (puoi usarne uno o alcuni o tutti o nessuno di questi spunti)


    - Evento babbano sportivo

    - Evento periodico organizzato ogni tot. anni

    - Simbolo di fuoco

    - Numero di prove e/o gare

    - Tipologia di prove e/o gare

    - Persone che possono partecipare

    - Altre considerazioni tue personali



    3c) Inventa e descrivi almeno tre prove per il torneo Tremaghi. (10 punti)

    CLICCA E LEGGI IL SUGGERIMENTO:
    (puoi usarne uno o alcuni o tutti o nessuno di questi spunti)


    - State attenti al numero minimo di prove da inventare: 3

    - Luogo

    - Svolgimento della prova

    - Pericoli/ostacoli/indovinelli

    - Significato della prova

    - Puoi sbizzarrire la fantasia! E’ ammesso tutto dal magico al non magico!




    Citazione:


    INFORMAZIONI



    Svolgimento:
    • Potete mandare anche compiti mancanti di alcune risposte o della risposta facoltativa.
    • Se hai difficoltà a trovare i testi di Harry Potter contatta il docente in uno dei modi sotto indicati, te li invierà.

    Data di Scadenza:
    • Nessuna (guarda Punteggio Massimo)

    Punteggio Massimo:
    • 30 punti [10+10+10] (entro il 27/02/2015 - 23:59)
    • 30 : 2 = 15 punti [5+5+5] (dopo il 27/02/2015 - 23:59)

    Bonus: (validi entro il 27/02/2015)
    • 1/3 p. per il miglior compito (valido per lo studente e le Casate)
    • 1 p. per ogni compito con voto accettabile o superiore (valido solo per le Casate)

    Modulo Invio Compiti:
    • GDR – Castello - Dintorni di Hogwarts - Guferia – Invia Compiti – Storia della Magia: QUI (Link)

    Contattare il docente (per info e varie):
    ruolando in ufficio (per sapere se i compiti sono stati consegnati via gufo correttamente)
    'Gruppo di sostegno - Lezioni Febbraio 2015' al sesto piano in Aula di Merlino - Salone Polivalente (per chiarimenti sulle domande e aiuto nello scrivere le risposte)

    Informazioni Extra:
    Tutti (studenti e adulti) possono svolgere i compiti arretrati di Storia della Magia (con valore massimo di 15 punti ciascuno).
    Ricordo che saranno valutati solo se verranno svolti anche tutti gli altri compiti del mese entro il 22 del mese stesso.
    Lista Compiti Arretrati di Storia della Magia (Link)




    (in spoiler le valutazioni)

    Il professor Mcqueen portava sottobraccio una notevole quantità di pergamene. Molti erano stati i compiti di Storia delle Magia, che aveva ricevuto sulla lezione del rapporto tra i maghi. Si diresse al primo piano, dove aprì la porta dell’aula e fece accomodare alcuni studenti che lo stavano aspettando nelle vicinanze. Mirco poggiò le pergamene sulla scrivania e guardò per un attimo le facce degli studenti. Alcune erano visibilmente emozionate e preoccupate, probabilmente quello sarebbe stato il primo voto ricevuto della loro carriera scolastica.

    “Per rassicurarvi vi posso dire che i compiti sono andati generalmente bene, anzi direi che sono buoni.”

    Dopo aver stemperato l’atmosfera si mise a sedere dietro la scrivania e chiamò cognome per cognome tutti i partecipanti alla lezione. Dopo un breve commento generale Mcqueen consegnava l’elaborato svolto su cui erano appuntati gli errori e le correzione.

    “Controllate, guardate e se volete farmi delle domande perchè non capite qualche valutazione mi trovete nel mio ufficio qua in aula più o meno sempre. Provate a bussare.”

    Ad un certo punto fece una breve pausa e ricordò una cosa a cui teneva.

    “Ricordatevi che chi si sarà distinto complessivamente nella V, VI e nella futura VII lezione ed esercitazione di Storia della Magia riceveranno un premio a fine anno e alcuni punti per la propria Casata.”

    Citazione:

    Compito di Mariapia_Tufano.

    Risposta 1: 9 p. / 10 p.
    Note: Sbagliata solo la 6 (0). Le altre corrette (1*9).

    Risposta 2: 4 p. / 10 p.
    Note: Sbagliato il numero delle prove, la descrizione di una delle prove e il premio finale. Se tu avessi cliccato il suggerimento sotto il testo della lezione saresti stata indirirzzata alla pagina del Torneo 2014 dove avresti potuto facilmente prendere tutte le informazioni giuste.

    Risposta 3: 1 p. / 10 p.
    Note: Scegli la tipologia A, la descrizione del Torneo. Risposta troppo breve di due righe. Hai scritto bene, ma potevi ampliare molto (se cliccavi sul suggerimento sotto al testo della domanda avresti trovato numerosi spunti da affrontare anche con solo qualche rigo, non chiedo paginate di scritto). Per esempio: la struttura, l’arrivo delle scuole, le prove, le vincite, il calice, e cerimonie (Pesa e Ballo), la storia nel corso del torneo (avvenimenti importanti e anche quello con Voldermort del 1994), scopo, opinioni personali su cosa ne pensi, se ti piace o no, se avresti voluto affrontare qualche sfida.

    Totale: 14 p. / 30 p. ( Accettabile )

    Giudizio conclusivo: Il compito è accettabile, ma ti voglio dare dei piccoli suggerimenti per migliorare visto che sono anche i primi che svolgi. Soprattutto nella mia lezione leggi i suggerimenti così da non fare errori banali, come nella domanda 2 oppure chiedi ai tuoi compagni di Casata, che saranno ben contenti di darti una mano! Metti anche commenti personali nelle domande aperte perché li valuto positivamente. Continua così, segui i miei consigli, e vedrai che prenderai molti punti e voti sempre più alti perché le basi ci sono! Smile




    Citazione:

    Compito di Matte_Webber.

    Risposta 1: 9 p. / 10 p.
    Note: Sbagliata solo la 6 (0). Le altre corrette (1*9).

    Risposta 2: 10 p. / 10 p.
    Note: Tutto giusto.

    Risposta 3: 0 p. / 10 p.
    Note: Non svolta.

    Totale: 19 p. / 30 p. ( Oltre Ogni Previsione - )

    Giudizio conclusivo: Il compito base è svolto molto bene e non ci sono errori gravi. Peccato solo che non hai svolto la domanda facoltativa, ma era appunto facoltativa. Comunque quello base è ben fatto quindi bravo. La prossima volta spero in un compito completo!!! Smile




    Citazione:

    Compito di Alexandra_Hurst.

    Risposta 1: 8,5 p. / 10 p.
    Note: Sbagliata la 8 (0). Sbagliata in parte la 4 (0,5).Le altre corrette (1*8).

    Risposta 2: 10 p. / 10 p.
    Note: Tutto corretto.

    Risposta 3: 9 p. / 10 p.
    Note: Scegli la tipologia A, la descrizione del Torneo. Buona l’introduzione e la spiegazione veloce del Torneo. Potevi parlare della ripetizione del Torneo. Buono lo scopo e la parte personale, anche se potevi leggermente ampliare mettendo come esempi alcuni episodi di violenza o le cerimonie collegate (Pesa delle Bacchette e Ballo del Ceppo). Mi è piaciuto lo stile e la sistematizzazione delle informazioni.

    Totale: 27,5 ≈ 28 p. / 30 p. ( Eccezionale ½ )

    Giudizio conclusivo: Uno dei tuoi primi compiti, ma che bel compito! Quasi tutto perfetto, solo qualche imprecisione, che con il tempo potrai benissimo togliere. Ottime risposte ben organizzate. Spero di trovarti alla prossima lezione. Brava!!! Smile




    Citazione:

    Compito di Claire_Biovero.

    Risposta 1: 9 p. / 10 p.
    Note: Sbagliata la 6 perchè nel 2014 le prove sono state sei. Le altre corrette e con spiegazione.

    Risposta 2: 10 p. / 10 p.
    Note: Tutto corretto.

    Risposta 3: 10 p. / 10 p.
    Note: Scegli la tipologia A, la descrizione del Torneo. Sbagli la data di inizio torneo, che è 1297. Dalla parte storica, passi a quella strutturale e alle varie cerimonie collegate (Pesa e Ballo) seguendo un percorso preciso e intervallando con considerazioni personali sullo scopo e altri aspetti. Potevi accennare qualcosa sulla sospensione, anche se hai parlato del numero di morti. Ottimo!!!

    Totale: 29 + 1 (Miglior Domanda 3) = 30 p. / 30 p. ( Eccezionale / Perfetto )

    Giudizio conclusivo: Elaborato quasi perfetto! Un compito così si poteva benissimo aspettare da te ed è arrivato! Puntuale e preciso. Nella prima risposta peccato non hai considerato in ‘tutti’ anche l’edizione del 2014. Ciò non toglie che il compito è ben fatto e l’ultima domanda tocca davvero molti punti interessanti con pareri personali. Ottimo e complimenti!!! Very Happy




    Citazione:

    Compito di Jane_Casterwill.

    Risposta 1: 10 p. / 10 p.
    Note: Tutte corrette con la dovuta spiegazione per quelle false. (Ricordati si scrive né... né)

    Risposta 2: 10 p. / 10 p.
    Note:Tutto corretto

    Risposta 3: 8 p. / 10 p.
    Note: Scegli la tipologia B, il confronto con il mondo babbano. Analizzi diversi aspetti come la cronologia, la storia, le prove (su cui avresti potuto soffermarti di più mettendone due a paragone), lo scopo. L’ultima curiosità è vera, ma non hai fatto il collegamento con il mondo magico. Bene l’immagine che paragone i due simboli (potevi dire per esempio che la torcia babbana si modifica di anno in anno nelle olimpiadi moderne). Peccato per una frase sulla storia copiata da un sito internet, avresti potuta rielaborarla e non perdere punti.

    Totale: 28 p. / 30 p. ( Eccezionale ½ )

    Giudizio conclusivo: Compito semplice e ben strutturato. Peccato per quella frase copiata (che potevi benissimo non mettere) e per qualche informazione poco approfondita. Nel complesso risulta un ottimo elaborato con spunti interessanti. Brava e spero alla prossima!!! Smile




    Citazione:

    Compito di Sarah_Wheeler.

    Risposta 1: 9 p. / 10 p.
    Note: Sbagliata la 1 (0). Tutte corrette le altre con buone spiegazioni (1*9).

    Risposta 2: 10 p. / 10 p.
    Note: Tutto corretto.

    Risposta 3: 7 p. / 10 p.
    Note: Scegli la tipologia A, il Torneo. La prima frase sulla ripetizione del Torneo è in parte sbagliata perchè nel 1792 la competizione fu sospesa fino al 1994. Buona la parte personale e dello scopo, ma potevi anche scrivere delle cerimonie collegate (Pesa delle Bacchette e Ballo del Ceppo...) o analizzare in modo più dettagliato il Torneo del 1994 visto che hai riportato alcune informazioni, che altrimenti sembrano un po’ scollegate dal resto e fuori contesto. Potevi anche parlare della sua origine (data...)

    Totale: 26 p. / 30 p. ( Eccezionale )

    Giudizio conclusivo: Una che inizia il compito con ‘buonsalve gentilissimo docente’ non può che ricevere i miei complimenti! XD Naturalmente scherzo! Il compito è ben svolto e fatto bene, peccato per qualche imprecisione o argomento poco trattato. Hai perfettamente raggiunto, se non superato, le tue aspettative! Spero di vederti anche a lezione e con i compiti. Brava!!! Smile




    Citazione:

    Compito di Earwen_Gaunt.

    Risposta 1: 9 p. / 10 p.
    Note: Sbagliata la 8 (0). Le altre corrette con spiegazione (1*9).

    Risposta 2: 10 p. / 10 p.
    Note: Tutto giusto.

    Risposta 3: 8 p. / 10 p.
    Note: Scegli la tipologia A, l’analisi del Torneo. La prima frase ‘ogni cinque anni...fino ai nostri giorni’ è sbagliata perchè nel 1792 fu interrotto, cosa che potevi dire. Ti concentri sul funzionamento del Torneo, ma potevi spiegare meglio le cerimonie a esso collegate (Pesa delle Bacchette, Ballo del Ceppo...). Mi è piaciuto molto l’intervento personale finale.

    Totale: 27 p. / 30 p. ( Eccezionale + )

    Giudizio conclusivo: Ottimo primo compito di Storia della Magia! Solo una piccola distrazione nella prima risposta e alcuni argomenti poco approfonditi nella terza. La prossima volta metti qualche spazio in più andando a capo nella domanda aperta così da suddividere in qualche modo gli argomenti e rendere il tutto più piacevole da leggere. Ti dico solo: brava e continua così!!! Smile




    Citazione:

    Compito di Percy_Smith.

    Risposta 1: 9 p. / 10 p.
    Note: Tutte corrette (1*9), ma non scrivi la 2 (0).

    Risposta 2: 6 p. / 10 p.
    Note: Mancano le diciture: Preside e vincitore. Avresti potuto leggere la lezione e avresti potuto completare anche quelle.

    Risposta 3: 3 p. / 10 p.
    Note: Scegli la tipologia A, l’analisi della competizione. Pensiero troppo conciso. Potevi ampliare molto di più citando il nome delle scuole, la struttura del Torneo, della scelta dei campioni, l’anno di nascita, la sospensione, opinioni personali (cosa ne pensi, se ti piace o no, se avresti voluto affrontare qualche sfida). Lo scopo è in parte corretto, ma potevi dire anche delle nuove amicizie e del confronto. Confusa la prima frase “si svolge in una delle 3 più famose scuole di magia e stregoneria di Hogwarts al mondo” in realtà si svolge tra tre scuole e ognuna di esse ospita il torneo a rotazione.

    Totale: 18 p. / 30 p. ( Accettabile / Oltre Ogni Previsione )

    Giudizio conclusivo: Il compito è accettabile, ma ci sono dei consigli che voglio darti. Primo: aspetta a inviare il compito sopratutto se hai dubbi o hai fatto una domanda al professore. Rischi solo errori e perdite di punti. Nella 2 dovevi leggere meglio la lezione per riemire tutti gli spazi. Cerca anche di amplaire come ti ho scritto sopra. Le potenzialità ci sono, la prossima volta, visto che hai capito il meccanisco, riuscirai a prendere sicuramente un voto molto più alto, continua così!!! Smile




    Citazione:

    Compito di Alhena_Devon.

    Risposta 1: 9 p. / 10 p.
    Note: Sbagliata la 6 (0). Le altre giuste con ottime spiegazioni (1*9).

    Risposta 2: 10 p. / 10 p.
    Note: Tutto giusto.

    Risposta 3: 9 p. / 10 p.
    Note: Scegli la tipologia A, l’analisi del Torneo. Risposta ben strutturata che tocca diversi aspetti. Li tratti in modo semplice, conciso, ma efficace anche se ti saresti potuta soffermare anche sulla cerimonia della Pesa e dire ogni quanti anni viene svolta la manifestazione.

    Totale: 28 p. / 30 p. ( Eccezionale ½ )

    Giudizio conclusivo: Ottimo compito per essere uno dei tuoi primi. Hai fatto un solo piccolo errore nella prima risposta. Le altre due sono fatte molto bene con una buona struttura anche se si possono sempre migliorare e ampliare perchè i contenuti sono ottimi. Continua così e spero di vederti al prossimo compito. Bravissima!!! Smile




    Citazione:

    Compito di Katrin_Hopkirk.

    Risposta 1: 10 p. / 10 p.
    Note: Tutte giuste con spiegazioni.

    Risposta 2: 10 p. / 10 p.
    Note: Tutto corretto

    Risposta 3: 10 p. / 10 p.
    Note: Scegli la tipologia A, l’analisi della competizione. Segui i suggerimenti che ho dato nella lezione e li ampli svolgendo tutti i temi (a parte la Pesa). Molto ben fatto anche il commento personale.

    Totale: 30 + 3 (Miglior Compito) + 1 (Miglior Domanda 3) = 34 p. / 30 p. ( Perfetto )

    Giudizio conclusivo: Questo è il tuo primo compito, ma è ottimo. Segui i consigli e amplii molto bene gli argomenti anche con pareri personali. La cosa mi piace molto!!! Non aggiungo altro, se non complimenti e spero di vederti alla prossima lezione! Bravissima!!! Very Happy




    Citazione:

    Compito di Nightingale_Darkrose.

    Risposta 1: 8 p. / 10 p.
    Note: Sbagliata la 6 (0). Nella 3 e nella 4 mancano le spiegazioni che avevo richiesto in caso di frase falsa (0,5 e 0,5). Le altre corrette (1*7).

    Risposta 2: 10 p. / 10 p.
    Note: Tutto giusto.

    Risposta 3: 3 p. / 10 p.
    Note: Scegli la tipologia A, l’analisi della competizione. Potevi scrivere la storia del Torneo e la sua ripetizione, dove viene svolto, il Calice, il nome delle scuole, le cerimonie (Pesa delle Bacchette e Ballo del Ceppo), la giuria e dare un tuo parere personale (se ti paice o no, se pensi che sia pericolosa, se parteciperesti). Non è corretto il discorso dei premi. Da apprezzare il voler parlare sia della nuova edizione del 2014 sia di quello ‘classico’.
    Riportare la citazione del quarto libro di HP poteva andare bene se poi tu avessi spiegato quello che c’era scritto oppure potevi farne un piccolo riassunto a parole tue.

    Totale: 21 p. / 30 p. ( Oltre Ogni Previsione )

    Giudizio conclusivo: Questo è probabilmente uno dei tuoi primi compiti. Ti voglio dare qualche consiglio:
    . Leggi attentamene il testo dell’esercizio così da non fare errori evitabili come nella prima risposta
    . Approfondisci e segui la scaletta che metto a fondo di ogni domanda e cerca di spiegare tutto nel meglio dei modi, anche con parole semplici e poche righe per concetto.
    . Stai attento anche alla grammatica (maiuscole dopo il punto e Hogwarts con la lettera maiuscola...) e allo stile. Non è la prima cosa che valuto, ma è importante per rendere armonica una risposta.
    Detto questo tutto sommato non è male, devi solo esercitari, tenere a mente i consigli e vedrai migliorerai prendendo un voto anche più alto! Ti aspetto alla prossima lezione!!! Smile




    Citazione:

    Compito di Dragonis_Witch.

    Risposta 1: 7,5 p. / 10 p.
    Note: La risposta 6 è sbagliata (0). Nella 3, 4, 9 manca la spiegazione che era richiesta in caso di frase falsa (0,5 e 0,5 e 0,5). Giuste le altre (1*6).

    Risposta 2: 10 p. / 10 p.
    Note: Tutto corretto.

    Risposta 3: 10 p. / 10 p.
    Note: Parti da una descrizione storica approfondita del Torneo, ma tocchi tutti i punti (tranne la giuria). Tutti gli argomenti sono spiegati in modo breve, ma preciso. Riesci ad inserire ottimi commenti critici, che si ricollegano alla storia del Torneo spiegato poco prima. Ottimo!

    Totale: 27,5 ≈ 28 + 1 (Miglior Domanda 3) = 29 p. / 30 p. ( Eccezionale ½ )

    Giudizio conclusivo: Il compito è veramente fatto bene e questo me lo potevo aspettare! L’unica nota dolente è l’errore di distrazione di non aver letto bene il comando e non aver spiegato le frasi false. Sarebbe stato un compito perfetto. Nonostante questo complimenti per l’elaborato e spero di vederti alla prossina naturalmente! Bravissima! Smile




    Citazione:

    Compito di Marcus_Largh.

    Risposta 1: 10 p. / 10 p.
    Note: Tutte le frasi corrette con spiegazione.

    Risposta 2: 10 p. / 10 p.
    Note: Tutto giusto.

    Risposta 3: 0 p. / 10 p.
    Note: Non svolta

    Totale: 20 p. / 30 p. ( Oltre Ogni Previsione )

    Giudizio conclusivo: Peccato che la domanda facoltativa non sia stata svolta, ma è appunto facoltativa quindi no problem. Complimenti per il lavoro che hai svolto e per aver partecipato alla lezione. Bravo e spero di vederti alla prossima perché so che hai grandi capacità e lo hai dimostrato anche ora!!! Smile




    Citazione:

    Compito di Jessica_Cerbone.

    Risposta 1: 9 p. / 10 p.
    Note: Sbagliata la 6 (0). Le altre corrette con spiegazione (1*9).

    Risposta 2: 10 p. / 10 p.
    Note: Tutto giusto.

    Risposta 3: 6 p. / 10 p.
    Note: Scegli la tipologia A, l’analisi della competizione. Potevi scrivere il nome delle scuole e parlare della storia del Torneo (anno nascita e interruzioni). Buono il commento personale, ma ricordati che nel torneo del 1994 c’era il limite dei 17 anni.
    Quello che scrivi è giusto, ma potevi invece difare una semplice lista scrivere le varie fasi e dedicare ad ognuna tre righe così da spiegare meglio i concetti (per esempio il Ballo). Sarebbe sembrato una domanda meglio impostata e approfondita. Stai attenta alle maiuscole dopo i punti.

    Totale: 25 p. / 30 p. ( Oltre Ogni Previsione / Eccezionale )

    Giudizio conclusivo: Questo è il tuo primo compito di Storia ed è più che buono. Stai attenta all’ ortografica e cerca di impostare meglio le risposte aperte e gli approfondimenti/buone spiegazioni dei concetti di cui parli. Quindi continua così seguendo queste piccole cose e vedrai riuscirai a prendere anche eccezionale! Brava!!! Smile




    Citazione:

    Compito di Thalita_Revenger.

    Risposta 1: 8 p. / 10 p.
    Note: Sbagliata la 6 e 8 (0 e 0) Giuste le altre (1*8).

    Risposta 2: 4 p. / 10 p.
    Note: Manca la descrizione della prova e il primo premio. Sbagliato il numero delle prove. Se non riuscivi ad aprire la pagina bastava un messaggio privato o una domanda nell’ufficio o nell’aula di merlino (sesto piano) e ti avrei risposto. In alternativa ricorda che puoi chiedere ai tuoi compagni di Casata.

    Risposta 3: 8 p. / 10 p.
    Note: Scegli la tipologia c, le prove. Interessante il significato generale del nuovo Torneo. Potevi scrivere la modalità di punteggio e della giuria. Le prove sono interessanti anche se in qualche punto non molto ben chiarite e strane (per esempio a cosa serve la bacchetta tarocca se sprigiona solo scintille rosse?)

    Totale: 20 p. / 30 p. ( Oltre Ogni Previsione )

    Giudizio conclusivo: Il compito è ben fatto e abbastanza ben strutturato. Peccato per la seconda risposta! La prossima volta chiedi aiuto in Casata o a me senza problemi. E’ un vero peccato perchè erano punti facili da guadagnare. Continua così e segui i consigli che ti ho dato così non perderai punti e prenderai un voto più alto!!! Smile




    Citazione:

    Compito di Giuseppe_Morleo .

    Risposta 1: 8 p. / 10 p.
    Note: Sbagliata la 6 e la 8 (0). Giuste le altre (1*8).

    Risposta 2: 4 p. / 10 p.
    Note: Sbagliato il numero delle prove, il premio e la descrizione di una delle prove. Qui non dovevi inventare, ma bastava cliccare sul link che avevo messo come suggerimento nascosto sotto la domanda che ti avrebbe portato alla pagina del torneo del 2014!

    Risposta 3: 2 p. / 10 p.
    Note: Risposta un po’ troppo coincisa. Quello che scrivi è giusto, ma avresti potuto mettere il nome delle scuole, descrivere il calice di fuoco, le prove, le cerimonie (Pesa e Ballo), la giuria e i punteggi, eventi successi (vedi interruzione del 1792 e l’episodio del 1994 con Voldemort) e infine commenti personali (se ti piace come competizione, se vorresti partecipare...)

    Totale: 14 p. / 30 p. ( Accettabile )

    Giudizio conclusivo: Il compito è uno dei tuoi primi ed è sufficiente. Peccato per la seconda domanda dove perdi molti punti per un errore di poca attenzione. Prossima volta chiedi consiglio al prof, in Casata o in Aula di Merlino (sesto piano). Nelle domande aperte devi ampliare quello che dici anche con poche righe per concetto. Se lo farai la risposta sembrerà meglio impostata e curata. Segui i consigli anche sotto ad ogni domanda e vedrai riuscirai a prendere voti sempre più alti! Nel complesso ok e spero di vederti al prossimo compito! Smile




    Citazione:

    Compito di Lorence_Eminwey.

    Risposta 1: 8 p. / 10 p.
    Note: Sbagliata la 6 e la 8 (0 e 0). Corrette le altre con ottime spiegazioni nella 5. (1*8).

    Risposta 2: 10 p. / 10 p.
    Note: Tutto giusto.

    Risposta 3: 9 p. / 10 p.
    Note: Scegli la tipologia C, le prove. Descrivi abbastanza bene le prove anche se ti saresti potuta soffermare di più sulla giuria e sul punteggio per vincere il Torneo. La struttura della risposta è molto precisa e ben fatta.

    Totale: 27 p. / 30 p. ( Eccezionale ½ )

    Giudizio conclusivo: Il compito è svolto molto bene, come mi potevo aspettare. Qualche errorino nella prima domanda che potevi evitare! Peccato! La terza è ben svolta con fantasia. Ti aspetto al prossimo compito e spero che confermerai, se non alzerai, il voto! Brava!!! Smile




    Citazione:

    Compito di Moony_Lune .

    Risposta 1: 9 p. / 10 p.
    Note: Sbagliata la 6 (0). Le altre corrette con spiegazione (1*9).

    Risposta 2: 10 p. / 10 p.
    Note: Tutto giusto.

    Risposta 3: 7 p. / 10 p.
    Note: Scegli la tipologia A, l’analisi della competizione. Risposta più che sufficiente con una parte storica e una strutturale, ma potevi spiegare meglio cosa è il Calice di Fuoco, la funzione del Ballo del Ceppo, la giuria e aggiungere un tuo parere personale (se ti paice o no, se avresti partecipato, se pensi sia violento o se abbia buoni scopi...)

    Totale: 26 p. / 30 p. ( Eccezionale )

    Giudizio conclusivo: Per essere uno dei tuoi primi compiti è fatto abbastanza bene. Solo una piccola imprecisione nella prima domanda, ma il resto è fatto con cura e ben spiegato. Nella terza manchi un po’ di approfondimento o comunque di chiarezza nello spiegare i concetti. Ricordati che nei miei compiti un commento personale è molto importante e alza il voto. Riuscirai sicuramente a migliorare e spero di vederti al prossimo compito!!! Smile




    Citazione:

    Compito di Shireen_Firewet.

    Risposta 1: 9 p. / 10 p.
    Note: Sbagliata la 6 (0). Le altre corrette e con ottime spiegazioni anche in caso di frase vera (cosa non richiesta, ma apprezzata) (1*9).

    Risposta 2: 8 p. / 10 p.
    Note: Non scrivi il premio. Peccato! Forse te lo sei perso mentre copiavi le domande.

    Risposta 3: 10 p. / 10 p.
    Note: Scegli la tipologia C, le prove. Ottima la descrizione generale del Torneo come introduzione. Le prove sono descritte bene e affiancate da alcune immagini che rendono il tutto piacevole. Mi è piaciuto molto anche il collegamento tra le tre sfide e l’esatta spiegazione dei punteggi/vincitore della competizione.

    Totale: 27 + 1 (Miglior Domanda 3) = 28 p. / 30 p. ( Eccezionale + )

    Giudizio conclusivo: Ottimo compito come del resto quello della scorsa lezione. Sarebbe stato davvero perfetto senza quell’errore di distrazione nella seconda risposta! Un piccolo errorino nella prima, ma ci può stare. La terza domanda è ben strutturata e pensata con vari collegamenti al suo interno e spiegazioni delle regole proprio come volevo. Complimenti e ti aspetto alla prossima lezione! Brava!!! Smile




    Citazione:

    Grifondoro: 14 + 14 + 28 + 3 (1*3 - Numero compiti accettabili ricevuti) = 59

    Serpeverde: 27 + 18 + 28 + 20 + 26 + 5 (1*5 - Numero compiti accettabili ricevuti) = 124

    Corvonero: 19 + 26 + 21 + 28 + 34 + 5 (1*5 - Numero compiti accettabili ricevuti) = 133

    Tassorosso: 29 + 20 + 25 + 28 + 30 + 27 + 6 (1*6 - Numero compiti accettabili ricevuti) = 165





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  • Mirco_Mcqueen

    Grifondoro Certificato

    Dormitorio: Grifondoro
    Livello: 8
    Galeoni: 22017
        Mirco_Mcqueen
    Grifondoro Certificato
       
       

    COMPITI ARRETRATI: Sessione Luglio 2015
    1 Elaborato:
    -Francy_Scalliver (Grifondoro)


    (in spoiler le valutazioni)


    Citazione:

    Compito di Francy_Scaliver

    Risposta 1: 4,5 p. / 10 p.
    Note: Sbagliata solo la 2, la e la 9, mancante la 8. Solo le risposte 3, 4 e 5 sono motivate:

    Risposta 2: 2 p. / 10 p.
    Note: Sbagliato il vincitore, il numero delle prove, la descrizione di una delle prove e il premio finale. Se tu avessi cliccato il suggerimento sotto il testo della lezione saresti stata indirirzzata alla pagina del Torneo 2014 dove avresti potuto facilmente prendere tutte le informazioni giuste.

    Risposta 3: 1,5 p. / 10 p.
    Note: Scegli la tipologia A, la descrizione del Torneo. Risposta corretta ma troppo breve. Hai scritto bene, ma potevi ampliare molto (se avessi cliccato sul suggerimento sotto al testo della domanda avresti trovato numerosi spunti da affrontare anche con solo qualche rigo, non chiedo paginate di scritto). Per esempio: la struttura, l’arrivo delle scuole, le prove, le vincite, il calice, e cerimonie (Pesa e Ballo), la storia nel corso del torneo (avvenimenti importanti e anche quello con Voldermort del 1994), scopo, opinioni personali su cosa ne pensi, se ti piace o no, se avresti voluto affrontare qualche sfida.

    Totale: 8 p. / 30 p. ( Scadente ) /2 4

    Giudizio conclusivo: purtroppo, dal tuo compito si capisce che non solo non hai capito la lezione ma che non hai neppure seguito i miei suggerimenti. In futuro, leggi sempre i suggerimenti così da non fare errori banali, come nella domanda 2 oppure chiedi ai tuoi compagni di Casata, che saranno ben contenti di darti una mano!






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